#годсемьикнигавсемье

«Народ не знающий своего прошлого, не имеет будущего» Михаил Ломоносов.

Каждый человек должен любить и уважать традиции и  культуру своего народа, чтить, ценить людей, совершающих подвиги, знать историю и свои корни. Человек без корней очень одинок, слаб и потерян. Знание своего прошлого, прошлого своего рода дает ему силы и уверенность в том, что у него есть поддержка семьи, знания и опыт предков, которые он сможет преумножить и передать своим потомкам.

25.06.2024 года сотрудники БИЦ имени М.В. Ломоносова провели для третьего отряда  летнего лагеря МБОУ «Лицей №20» библиотечный калейдоскоп «Наследие предков»  в рамках тематического проекта  к Году семьи «Книга в семье» (и в рамках договора на библиотечно-информационное обслуживание с МБОУ «Лицей №20»)

Открыла библиотечный калейдоскоп экскурсия  по библиотеке, которую провела зав. сектором детской литературы Е.Н. Беляева.  В ходе экскурсии ребята узнали о том, что означает слово библиотека, как можно записаться в библиотеку, по какому правилу книги располагаются в библиотеке, о читательском формуляре, о том, как устроен книжный фонд и что такое книжные выставки.

В рамках работы с титульным именем и популяризации личности великого ученого М.В. Ломоносова зав.сектором отраслевой литературы О.Г. Титова провела викторину «Что я знаю о Ломоносове?», в ходе которой предложила проверить ребятам знания об известном ученом. Например: Каким способом, по легенде, молодой Ломоносов добирался в Москву из своей родной деревни? Во сколько лет Ломоносов получил звание профессора химии? Во сколько лет Ломоносов получил звание профессора химии? А также предложила ответить на вопрос «Почему библиотека названа в честь М.В. Ломоносова?» Учащиеся единодушно ответили — в знак признания его вклада в развитие российской науки и образования.

В продолжение библиотечного калейдоскопа О.Г. Титова предложила ребятам совершить путешествие по самым известным своим мастерством, уголкам России, чтобы познакомиться с народными промыслами в рамках часа интересной информации «Русь мастеровая». Участники мероприятия узнали о том, как зарождалось ремесло и как удалось его сохранить до наших дней, о «фирменном» мазке гжели, о хохломской росписи, которая считалась символом огня, а цвет исполнения ассоциировался с чем-то прекрасным, красивым, о городецкой росписи, героями сюжетов которой выступают кони, всадники, собаки, барыни, птицы и охотники. Далее, более подробно остановилась на Семикаракорской керамике, выпускаемой на Дону.

Наша страна обладает богатой историей, народным фольклором и национальными традициями.  Зав. сектором детской литературы Беляева Е.Н. провела игровую программу «Богатство русского фольклора». В ходе которой ребята узнали, что устное народное творчество — это «народная мудрость», русский фольклор очень богат и разнообразен. Колыбельные песни, потешки, заклички, небылицы, частушки, считалки, докучные сказки, дразнилки, скороговорки, пословицы, поговорки, загадки, игры и наконец, сказки – далеко не полный перечень оригинальных литературных произведений, входящих в мир народного творчества. С их помощью наши предки учили и воспитывали своих детей, приобщая их к народной мудрости.  Они передавались устно из поколения в поколение.

С энтузиазмом и задором учащиеся справились с заданиями конкурса «Русский фольклор», где продолжали строки знакомых пословиц, поговорок, отгадывали загадки,  соревновались в произношении скороговорок, вспомнили героев русских народных сказок, приняли участие в русских народных забавах.

По просьбам учащихся,  Е.Н. Беляева провела урок библиографии «Ориентация в информационном пространстве библиотеки: по сайту ЦБС», показав как можно найти заданную на лето книгу в электронном каталоге.

По окончании библиотечного калейдоскопа сотрудники БИЦ имени М.В. Ломоносова предложили стать читателями.

Мероприятие прошло весело, ребята были активны и любознательны.