Отчет
20.05.2024 года сотрудники БИЦ провели день информации «Истоки родного слова» в рамках договоров на библиотечно-информационное обслуживание с ГКОУ РО «Ростовская — на — Дону санаторная школа — интернат 74».
Открыла мероприятие О.Г. Титова, которая рассказала учащимся, что 24 мая весь наш народ будет отмечать праздник славянской письменности и культуры. Праздник приурочен ко дню памяти святых равноапостольных братьев Мефодия и Кирилла — знаменитых создателей старославянской азбуки. В России впервые этот день отметили в 1992 году. В этот день в Москве на Славянской площади был открыт памятник Кириллу и Мефодию. У подножия этого памятника установлена Неугасимая Лампада- знак вечной памяти. С тех пор каждый год 24 мая мы чествуем Кирилла и Мефодия.
Кто такие Кирилл и Мефодий, для чего они создали азбуку кириллицу, чем прославились и в чем именно их наследие помог экскурс в историю «Братья-просветители» подготовленный зав.сектором отраслевой литературы О.Г. Титовой.
Учащиеся с интересом узнали, что братья Кирилл и Мефодий из Салоников вошли в историю как создатели славянской азбуки. Время события – 862 или 863 год. Житие Кирилла и Мефодия утверждает, что идея родилась еще в 856 году, когда братья вместе с учениками Ангеларием, Наумом и Климентом поселились на горе Малый Олимп в монастыре Полихрон. Здесь Мефодий служил настоятелем. Авторство алфавита приписывают Кириллу, а вот какого именно, остается загадкой. Ученые склоняются к глаголице, на это указывают 38 знаков, которые она содержит. Что касается кириллицы, то ее воплотил в жизнь Климент Охридский. Однако если даже это и так, то ученик все равно использовал наработки Кирилла – это он вычленил звуки языка, что самое важное при создании письменности. Основой для алфавита послужила греческая тайнопись, буквы очень похожи, поэтому глаголицу путали с восточными азбуками. А вот для обозначений специфических славянских звуков взяли еврейские буквы, к примеру, «ш».
Информационный час «Лишь слову жизнь дана» продолжил день информации. Зав.сектором художественной литературы Е.Е. Герасименко рассказала ребятам, что означают слова «алфавит» и «азбука», также они узнали историю нашей азбуки, её создания и реформ. Большой интерес вызвали «имена», которые были раньше у букв, и размышления о том, как мы можем расшифровать послание, заложенное в азбуке. Ведущая предложила им прочитать это послание как «Я знаю буквы, чтобы учить добру».
Рассказ библиотекаря сопровождался видео-презентацией.
Также Екатерина Евгеньевна обратила внимание слушателей на книги из фонда БИЦ: «Азбука в картинках» Александра Бенуа и «Введение во храм Слова» С.Ф. Ивановой. Также все присутствующие получили список-буклет «Славянское наследие».
Игровая программа «Откуда азбука пошла», подготовленная зав.сектором детской литературы Беляевой Е. Н. продолжила день информации.
В начале мероприятия Евгения Николаевна провела для учащихся обзор литературы «От знаков к буквам, от бересты к страницам». Во время обзора присутствующие узнали о том, как развивался русский алфавит и каким реформам он подвергся; какие буквы исчезли навсегда и почему это произошло. Узнали, что результатом последней крупной реформы письменности 1917—1918 гг. стало появление нынешнего русского алфавита из 33 букв. Так же учащиеся были ознакомлены с произведениями древнерусской литературы, такими как: «Повесть временных лет», «Слово о полку Игореве».
В ходе игровой программы учащиеся санаторной школы активно ответили на вопросы викторины «Славянская азбука» и со спортивным азартом приняли участие в литературной игре «Грамотейкино», демонстрируя свою грамотность и эрудированность.
Затем библиотекарь предложила желающим принять участие в творческой мастерской «Древнерусские буквы». Ребята с удовольствием проявили свои творческие способности, изображая первую букву своего имени – такой, какой она была в славянской азбуке.
В завершении игровой программы зав. сектором раздала рекомендательные списки «От знаков к буквам, от бересты к страницам».
Самым эрудированным и активным участникам мероприятия сотрудники БИЦ имени М.В. Ломоносова подарили книги.
В заключение мероприятия сотрудники предложили участникам мероприятия познакомиться с книгами по теме мероприятия.
